سخنی با اولیا

  با یاد و نام خدا

  با یاد و نام خدا

  سلام

  در طول یک ماه گذشته به عنوان آموزگاری که تازه وارد این آموزشگاه شده ام، آموزشگاهی که انتظارات از آن بسیار بالاست، به اشکال مختلف تحت فشار بوده ام و بدیهی است برای آشنایی با شرایط مدرسه به زمان نیاز داشتم.

  برگزاری مرتب آزمونها و عدم آشنایی من با اولیا و شاگردان، برگزاری آزمونهای مفهومی در درس ریاضی و پایین بودن سطح نمرات دانش آموزان علاوه بر ایجاد ناراحتی در شاگردان واولیا، به نوعی خود مرا نیز ناراحت کرده بود. ناراحت از این که نکند نتوانم انتظارات شما را برآورده کنم، و ناراحت از اینکه نکند سن بالا و دور بودن از تدریس به قولی مرا تحلیل برده است. اما آزمون ریاضی که روز چهارشنبه و تنها براساس تمرینهای کتاب برگزار کردم و نمراتی که فرزندانتان کسب کردند، به من اطمینان دادکه اشتباه می کرده ام و خوشحالم که در چنین روزی، روز عیدغدیرخم، با دیدن نمرات خوب فرزندانتان خوشحال شده اید.

  مراجعات مکرر برخی از شما به مدیر و مشاور مدرسه و تماسهای تلفنی که داشته اید که طبیعی هم هست، نشان از نگرانی شما از این موضوع داشته اما فکر کنم از این پس راحت تر می توانم کارم را ادامه دهم. در این راستا به کمک شما هم نیازمندم. بررسی مرتب تکالیف فرزندتان، کنترل برنامه ی درسی و مرور درسهایش در خانه، پرسش مکرر از وی، گفتن املا یا گرفتن امتحان در منزل و ... .

  از دانش آموزان خواسته ام کلیه ی سوالات آزمون ریاضی روز یکشنبه ی گذشته یعنی 21 مهرماه را در دفتر تمرین ریاضی نوشته، جواب مسائل و تمریناتی را که درست نوشته اند از نو بنویسند ولی مواردی که اشتباه داشته یا ناقص نوشته اند، جواب نداده تا در مدرسه و هرزمان که وقت اجازه دهد، آنها را با هم جواب دهیم که ضمن یادگیری، مروری هم برای همه باشد. در مورد آزمون روز چهارشنبه اول آبان ماه هم همینطور عمل خواهیم کرد تا مشکلات رفع گردد.

  علاوه بر برنامه ی درسی هفتگی که به بچه ها داده شده، هرروز برنامه ی روز بعد را روی تابلو می نویسم و آنها در دفترشان یادداشت می کنند. لطف کنید این برنامه را هرروز بررسی کنید تا آنها تکالیفشان را درست انجام داده و اگر همکاری هم از شما خواسته شده مثلا نوشتن املا یا نوشتن تمرینات ریاضی یا سوالی از دیگر دروس، دریغ نفرمایید چرا که همه ی ما برای پیشرفت درسی فرزندتان تلاش می کنیم. علاوه بر تمرینات کتاب ریاضی، گاهی تکالیفی هم از آنها می خواهم که در دفتر تمرین ریاضی نوشته و انجام می دهند. لطف کنید این تمرینات را هم بررسی نمایید.

  اما تفاوت بین نمرات دو آزمون خود نشانگر این است که اگر از فرزندتان انتظاری بیش از حد معمول کلاس دارید، باید به فکر آموزشی بالاتر از حد کلاس هم باشید و برای این کار ضروری است با مدیریت آموزشگاه تماس گرفته و با ایشان مشورت نمایید.

در مورد نمره ی انضباط مهرماه هم که روی وبلاگ گذاشته ام، هم هرماه به همین شکل خواهد بود. آنچه از دانش آموز مورد انتظار است این است، رفتار خوب در کلاس و در حیاط مدرسه، انجام تکالیف، آمادگی درسی، رعایت نظم در کلاس و مدرسه و...... . در نهایت تغییر مثبت در رفتار او منجر به بهبود وضعیت نمره ی انضباطش خواهد شد.

  شما ممکن است در خانه هرطور که فرزندتان دوست دارد رفتار کنید، هرجا دوست داشت ننشیند، کنار هرکه خواست بنشیند، هرموقع دوست داشت حرف بزند، هرزمان میل داشت لباسش را درآورد، به هر شکلی علاقه داشت حرف بزند، با هر نوشت افزاری دوست داشت بنویسد، با هر سرعتی که راحت تر بود برایش املا بگویید و هزاران فرمول دیگر. اما در مدرسه اینگونه نیست. فرزندتان در مدرسه در حقیقت روش زندگی اجتماعی را می آموزد. او یاد می گیرد که باید قوانینی را رعایت کند. حتما همانجایی نمی نشیند که دوست دارد. حتما هرطوری و هرزمانی که دوست دارد نباید و نمی تواند حرف بزند. آموزگار نمی تواند تنها به او توجه کند و دیگران هم حقی دارند و بسیاری قواعد و قوانین دیگر زندگی اجتماعی.

  مواظب ترفندهایشان باشید برای ردگم کردن یا پنهان کردن اشتباهشان به لطایف الحیل متوسل می شوند. اگر بیمارهستندحتما آنها را به بیمارستان ببرید نه اینکه تنها در منزل استراحت کنند شاید بیماریشان به خاطر عدم حضور در جلسه ی آزمون باشد. شما هیچوقت دیده اید فرزندتان روزی که ورزش دارد، بیمار شده یا تب کرده باشد؟ ممکن است برای منحرف کردن ذهن شما از نمره ی نه چندان خوب آزمونشان از برخورد بد معلم یا عدم توجه معلم به آنها گله کنند. اگر به هردلیلی غیبت داشت برای جبران عقب ماندگی و یادگیری دروسی که در زمان عدم حضورش تدریس شده، فکری بکنید.

  سرتان را درد نیاورم. از این وبلاگ مرتبا مزاحمتان شده و پیامم را به شما می رسانم. شماهم محبت کنید مرتبا به آن سربزنید. در جلسه ی ابتدای مهرماه یکی از اولیا می خواست که این جلسات بیشتر باشد. آن زمان گفتم حال هم می گویم هرزمان که میل دارید از مدرسه بخواهید جلسه تشکیل دهد. مطمئن باشید من در جلسه خواهم بود و امیدوارم در کنار هم بتوانیم به هدف مشترکمان برسیم.

  اگر بپذیریم که این وبلاگ یک ارتباط دوطرفه است که معمولا من گوینده و شما شنونده هستید، شعر مستمع صاحب سخن را برسر ذوق آورد، مصداق کار شماست. اگر مرتبا از این طریق با من ارتباط داشته باشید در رسیدن به هدف مشترکمان موفقتر خواهیم بود.                                             با سپاس برادر شما